[صفحه اصلي ]    
اولين سايت مددكاري اجتماعي ايران awt-yekta http://www.socialworkeriran.com
بخش‌هاي اصلي
درباره پايگاه::
اخبار و رويدادها::
مقالات::
پيوندها::
قوانين::
::
جستجو در پايگاه

جستجوي پيشرفته
دريافت اطلاعات پايگاه
نشاني پست الكترونيك خود را براي دريافت اطلاعات و اخبار پايگاه، در كادر زير وارد كنيد.
آخرين مطالب بخش
:: شهريه هايی که از جيب معلولان می رود
:: فشار گرانی سکه روی دوش بدهکاران مهريه
:: 0 7درصد بازنشستگان زير خط فقر هستند
:: لايحه جديد فرزند خواندگی کودکان بی‌سرپرست را به خانه‌ها می‌برد
:: ارايه خدمت به معلولان در حد مطلوب نيست
:: 55 درصد هزينه‌های درمان را مردم پرداخت می‌کنند
:: جزئيات برنامه های مربوط به آسيبهای اجتماعی وزارت کار، تعاون و رفاه
:: سوءاستفاده از عنوان مددکار اجتماعی
:: فرار از خانه؛ يک معلول و هزاران علت
:: نمايشگاه \"کودکان کار\" در فرهنگسرای اميد برگزار می شود
:: يلدا با طعم پايين شهر/ پسته های آنجا خندان نيست
:: دوره بيکاری متقاضيان کار جزو سابقه خدمت محسوب می‌شود
:: بيکاران معلول با 16 سال سابقه پرداخت حق بيمه بازنشسته می‌شوند
:: گلايه از پرداخت نشدن حق بيمه سهم کارفرمای معلولان در 9 ماه گذشته
:: بلاتکليفی 130بی خانمان مبتلا به ايدز/کميته امداد از کارتن خوابها ضامن می‌خواهد
:: اعتياد به ترامادول شديدتر از اعتياد به مواد تزريقی است
:: مرگ ۲۱۶۹ معتاد از فروردين تا مهرماه ۹۰
:: شيشه؛ توهم صعود يا واقعيت سقوط
:: عوامل اخلاقی مؤثر در کاهش تصادفات/ درون ماشين بداخلاق می‌شويم!
:: اميدهايی که در پس قانون جامع حمايت از حقوق معلولان رنگ باخته‌اند...
:: فراخون بان کی‌مون برای تلاش مشترک دولت‌ها و معلولان به منظور دستيابی به توسعه پايدار
:: درخواست کودکان بی سرپرست از وزير دادگستری
:: بلاتکليفی قانون جامع حمايت از معلولان از سال 83 تاکنون
:: 20 سال آينده نيز سالی يک ميليون مبتلای جديد HIV خواهيم داشت
مفاد قانون جامع معلولين

ماده1. دولت موظف است زمينه های لازم را برای تأمين حقوق معلولان، فراهم وحمايت های لازم را از آنها به عمل آورد.

 تبصره. معلول در اين قانون به افرادی اطلاق ميگردد که به تشخيص کميسيون پزشکی سازمان بهزيستی براثر ضايعه جسمی، ذهنی،روانی يا توأم ، اختلال مستمر در سلامت و کارايی عمومی وی ايجاد گردد. به طوری که موجب کاهش استقلال فرد در زمينه های اجتماعی و اقتصادی شود.

ماده 2. کليه وزارتخانه ها، سازمانها وموسسات و شرکتهای دولتی و نهادهای عمومی و انقلابی موظفند در طراحی، توليد و احداث ساختمانها و اماکن عمومی و معابر و وسايل خدماتی به نحوی عمل نمايند که امکان دسترسی و بهره مندی از آنها برای معلولان همچون افراد عادی فراهم گردد.

تبصره1. وزارتخانه ها ، سازمانها و موسسات و شرکتهای دولتی و نهادهای عمومی و انقلابی موظفند جهت دسترسی و بهره مندی معلولان ، ساختمانها و اماکن عمومی ، ورزشی ، تفريحی ، معابر و وسايل خدماتی موجود را در چهارچوب بودجه های مصوب سالانه خود مناسب سازی نمايند.
تبصره 2. شهرداريها موظفند از صدور پروانه احداث و پايان کار برای آن تعداد از ساختمانها و امکان عمومی و معابری که استانداردهای تخصصی مربوط به معلولان را رعايت نکرده باشند خودداری نمايند.
تبصره 3 . سازمان بهزيستی کشور مجاز است بر امر مناسب سازی ساختمانها و اماکن دولتی و عمومی دستگاه های مذکور در ماده فوق نظارت و گزارشات اقدامات آنها را درخواست نمايد.
تبصره 4 . آيين نامه اجرايی ماده فوق ظرف سه ماه مشترکا توسط وزارت مسکن و شهرسازی ، سازمان بهزيستی کشور و سازمان مديريت و برنامه ريزی کشور تهيه و به تصويب هيأت وزيران خواهد رسيد.
ماده 3. سازمان بهزيستی کشور موظف است در چارچوب اعتبارات مصوب در قوانين بودجه سالانه اقدامات ذيل را به عمل آورد:

    الف . تامين خدمات توانبخشی ، حمايتی ، آموزشی و حرفه آموزی موردنياز معلولان با مشارکت خانواده های معلولان و همکاری بخش غيردولتی (خصوصی ، تعاونی ، خيريه) و پرداخت يارانه (کمک هزينه ) به مراکز غيردولتی و خانواده ها .

  ب. گسترش مراکز خاص نگهداری ، آموزشی و توانبخشی معلولان واجد شرايط (معلولان نيازمند ، معلولان بی سرپرست ، معلولان مجهول الهويه ، معلولان با ناهنجاريهای رفتاری) با همکاری بخش غير دولتی و پرداخت تسهيلات اعتباری و يارانه (کمک هزينه) به آنها.

  ج. تامين و تحويل وسايل کمک توانبخشی موردنياز افراد معلول .

  د. گسترش کارگاه های آموزشی ، حمايتی و توليدی معلولان و ارايه خدمات توانبخشی حرفه ای به معلولان جهت توانمندسازی آنان.

  تبصره . کارگاه های آموزشی ، حمايتی و توليدی معلولان موضوع ماده فوق از شمول قانون کار مصوب 29/8/1369مستثنی خواهد بود.

ماده 4- معلولان می توانند در استفاده از امکانات ورزشی ، تفريحی ، فرهنگی و وسايل حمل و نقل دولتی (مترو ، هواپيما ، قطار) از تسهيلات نيمه بها بهره مند گردند.

تبصره . وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ، سازمان تربيت بدنی و شهرداريها موظفتند کتابخانه ، اماکن ورزشی ، پارک و امکان تفريحی خود را به نحوی احداث و تجهيز نمايند که امکان بهره مندی معلولان فراهم گردد.
ماده 5. افراد تحت سرپرستی معلولان با معرفی سازمان بهزيستی کشور تحت پوشش بيمه خدمات درمانی و معلولان تحت پوشش بيمه خدمات درمانی و بيمه مکمل درمانی قرار می گيرند.

ماده 6. يکی از فرزندان اوليايی که خود ناتوان و معلول بوده (هر دو يا يکی از آنها معلول باشد) و يا حداقل دو نفر از فرزندان آنها ناتوان و معلول باشد از انجام خدمت وظيفه عمومی معاف می گردد.

تبصره . همسرانی که زن ناتوان و معلول خود را سرپرستی می نمايند مادامی که سرپرستی همسر ناتوان و معلول را برعهده داشته باشند از انجام خدمت وظيفه عمومی معاف می گردند.

ماده 7. دولت موظف است جهت ايجاد فرصت های شغلی برای افراد معلول تسهيلات ذيل را فراهم نمايد:
الف. اختصاص حداقل سه درصد از مجوزهای استخدامی (رسمی ، پيمانی ، کارگری) دستگاه های دولتی و عمومی اعم از وزارتخانه ها ، شرکتها و موسسات ، شرکتها ، نهادهای عمومی و انقلابی و ديگر دستگاه هايی که از بودجه عمومی کشور استفاده می نمايند به افراد معلول واجد شرايط .

  ب. تامين حق بيمه سهم کارفرما توسط سازمان بهزيستی کشور و پرداخت آن به کارفرمايانی که افراد معلول را به کار می گيرند .

  ج. پرداخت تسهيلات اعتباری به واحدهای توليدی ، خدماتی ، عمرانی و صنفی و کارگاه های توليدی حمايتی در مقابل اشتغال افراد معلول به ميزانی که در قوانين بودجه سالانه مشخص می گردد .
د. پرداخت تسهيلات اعتباری خوداشتغالی (وجوه اداره شده) به افراد معلول به ميزانی که در قوانين بودجه سالانه مشخص می گردد.

  ه . پرداخت تسهيلات اعتباری (وجوه اداره شده) جهت احداث واحدهای توليدی و خدماتی اشتغالزا به شرکتها و موسساتی که بيش از شصت درصد سهام و سرمايه آنها متعلق به افراد معلول است.
و. اختصاص حداقل شصت درصد از پستهای سازمانی تلفنچی (اپراتور تلفن) دستگاه ها ، شرکتهای دولتی و نهادهای عمومی به افراد نابينا و کم بينا و معلولان جسمی ، حرکتی .

  ز. اختصاص حداقل شصت درصد از پست های سازمانی متصدی دفتری و ماشين نويسی دستگاه ها ، شرکتها و نهادهای عمومی به معلولين جسمی ، حرکتی.

تبصره 1. کليه وزارتخانه ها ، سازمانها ، موسسات و شرکتهای دولتی و نهادهای عمومی و انقلابی مجازند تا سقف مجوزهای استخدامی سالانه خود ، افراد نابينا و ناشنوا و معلولين ضايعات نخاعی واجد شرايط را رأسا به صورت موردی و بدون برگزاری آزمون استخدامی به کار گيرند.

  تبصره 2. سازمان مديريت و برنامه ريزی کشور موظف است سه درصد از مجوزهای استخدامی سالانه وزارتخانه ها ، سازمانها ، موسسات دولتی ، شرکتها و نهادهای عمومی و انقلابی را کسر و در اختيار سازمان بهزيستی کشور قرار دهد تا نسبت به برگزاری آزمون استخدامی اختصاصی برای معلولين واجد شرايط با همکاری سازمان مديريت و برنامه ريزی کشور اقدام و معلولين واجد شرايط پذيرفته شده را حسب مورد به دستگاه مربوطه معرفی نمايد.

  تبصره 3. سازمان بهزيستی کشور مجاز است در قالب اعتبارات مصوب خود ، صندوق فرصت های شغلی معلولان و مددجويان بهزيستی را ايجاد و اساسنامه آن را به تصويب هيات وزيران برساند.

  تبصره 4. سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور موظف است آموزش های لازم فنی و حرفه ای را متناسب با بازار کار برای معلولان به صورت رايگان و تلفيقی تامين نمايد.

ماده 8. معلولان نيازمند واجد شرايط در سنين مختلف می توانند با معرفی سازمان بهزيستی کشور از آموزش رايگان در واحدهای آموزشی تابعه وزارتخانه های آموزش و پرورش ، علوم ، تحقيقات و فناوری ، بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی و ديگر دستگاه های دولتی و نيز دانشگاه آزاد اسلامی ، بهره مند گردند.
تبصره . آيين نامه اجرايی اين ماده مشترکاً توسط سازمان بهزيستی کشور و وزارتخانه های مذکور و دانشگاه آزاد اسلامی ظرف مدت دو ماه پس از ابلاغ اين قانون تهيه و به تصويب هيات وزيران خواهد رسيد.
ماده 9. وزرات مسکن و شهرسازی ، بانک مسکن و بنياد مسکن انقلاب اسلامی موظفند حداقل ده درصد از واحدهای مسکونی احداثی استيجاری و ارزان قيمت خود را به معلولان نيازمند فاقد مسکن اختصاص داده و با معرفی سازمان بهزيستی کشور در اختيار آنان قرار دهند.

تبصره 1. سيستم بانکی کشور مکلف است ، تسهيلات اعتباری يارانه دار مورد نياز احداث و خريد مسکن معلولان را تأمين کند و به معلولان يا تعاونی های آنها و يا موسسات خيريه ای که برای معلولان مسکن احداث می نمايند پرداخت کند.

  تبصره 2. سازمان ملی زمين و مسکن موظف است زمين مورد نياز احداث واحدهای مسکونی افراد معلول فاقد مسکن را به نرخ کارشناسی تهيه و در اختيار افراد مذکور يا تعاونی ها و موسسات خيريه ای که برای آنان مسکن احداث می نمايند قرار دهد.

  تبصره 3. معلولان از پرداخت هزينه های صدور پروانه ساختمانی ، آماده سازی زمين و عوارض نوسازی معاف می گردند.

  تبصره 4. سازمان بهزيستی کشور موظف است در قالب اعتبارات مصوب خود در قوانين بودجه سالانه و کمکهای يارانه ای اشخاص حقيقی و حقوقی نسبت به احداث واحدهای مسکونی برای معلولان و مددجويان اقدام و مالکيت يا بهره برداری آنها را مطابق آيين نامه ای که سازمان بهزيستی کشور با همکاری وزارت مسکن و شهرسازی و سازمان مديريت و برنامه ريزی کشور تهيه و به تصويب هيات وزيران می رسد به معلولان و مدد جويان واحد شرايط واگذار نمايد.

ماده 10. ميزان کمک هزينه (يارانه) پرداختی سازمان بهزيستی کشور به مراکز غيردولتی (روزانه و شبانه روزی) بابت نگهداری ، خدمات توانبخشی و آموزشی و حرفه آموزی معلولان همه ساله با درنظر گرفتن نرخ تمام شده خدمات و تورم سالانه مشترکا توسط سازمان بهزيستی کشور و سازمان مديريت و برنامه ريزی کشور وزارت بازرگانی تهيه و قبل از خرداد ماه هر سال به تصويب هيات وزيران خواهد رسيد.
ماده 11. مرکز آمار ايران مکلف است در سرشماری های عمومی جمعيت کشور به نحوی برنامه ريزی نمايد که جمعيت افراد معلول به تفکيک نوع معلوليت آنها مشخص گردد.

ماده 12. سازمان صدا و سيمای جمهوری اسلامی ايران موظف است حداقل دو ساعت از برنامه های خود را در هر هفته در زمان مناسب به برنامه های سازمان بهزيستی کشور و آشنايی مردم با توانمنديهای معلولين اختصاص دهد.

ماده 13. سازمان بهزيستی کشور موظف است با ايجاد ساز و کار مناسب ، نسبت به قيموميت افراد معلول اقدام نمايد ، دادگاهها موظفند در نصب يا عزل قيم افراد معلول صرفا از طريق سازمان مذکور عمل و مبادرت به صدور حکم نمايند.

تبصره 1. سازمان بهزيستی کشور موظف است جهت دفاع از حقوق افراد معلول ، در محاکم قضايی وکيل تعيين نموده و به دادگاه مربوطه معرفی کند.

  تبصره 2. آيين نامه اجرايی اين ماده ظرف مدت سه ماه مشترکا توسط سازمان بهزيستی کشور و وزارت دادگستری تهيه و به تصويب هيات وزيران خواهد رسيد.

ماده 14. موديان مالياتی می توانند از طريق سازمان بهزيستی کشور و با نظارت آن جهت احداث مراکز توابخشی ، درمانی و حرفه آموزی و مسکن مورد نياز افراد معلول اقدام نمايند . گواهی هزينه موديان مالياتی در موارد فوق که به تاييد سازمان بهزيستی کشور رسيده باشد به عنوان هزينه قابل قبول ماليايت آنان تلقی می گردد.

تبصره . آيين نامه اجرايی اين ماده مشترکا توسط سازمان بهزيستی کشور و وزارت امور اقتصادی و دارايی ظرف مدت سه ماه پس از ابلاغ قانونی تهيه و به تصويب هيات وزيران خواهد رسيد.

ماده 15. روسای سازمانهای بهزيستی استانها مجازند در جلسات شورای برنامه ريزی و توسعه استان و گروه های کاری آن به عنوان عضو شرکت نمايند.

تبصره . به منظور کمک به اشتغال معلولان و مددجويان رئيس سازمان بهزيستی کشور مجاز است در جلسات شورای عالی اشتغال شرکت نمايد.

ماده 16. اعتبار مورد نياز اجرای اين قانون از محل منابع زير تامين می گردد:

1. محل اعتباراتی که دستگاهها و نهادها حسب وظايف قانونی در قوانين بودجه سالانه منظور می نمايند.
2. از محل اعتبارات هزينه ای و تملک سرمايه ای سازمان بهزيستی کشور که تاکنون از محل اعتبارات مذکور خدمات لازم را به معلولان ارايه می داده است.

  3. از محل وجوه واصله از اجرای طرح هدفمند کردن يارانه ها در کشور.

  4. از محل صرفه جويی در هزينه های دستگاه ها و شرکتهای دولتی و نهادهای عمومی که ميزان سالانه آن برای هر يک از دستگاه ها و شرکت ها و نهاد ها را هيأت وزيران مشخص می نمايد.

  تبصره 1. آيين نامه اجرايی اين ماده توسط سازمان بهزيستی کشور و سازمان مديريت و برنامه ريزی کشور تهيه و به تصويب هيات وزيران خواهد رسيد.

  تبصره 2. آن تعداد يا بخشی از مواد اين قانون که نياز به اعتبار جديدی داشته باشد مادامی که اعتبار لازم از محل منابع مذکور در اين ماده .تامين نگردد ، اجرا نخواهد شد.

:: مقالات معلولين و توان بخشی : فرضيات مادرانه سال تحصيلی 87-88دوشنبه، 20 آبانماه 1387 ::

فرضيات مادرانه سال تحصيلی 87-88دوشنبه، 20 آبانماه 1387

فرض کنيد فرض کنيد فرض کنيد ..
فرض کنيد فرض کنيد فرض کنيد .. فرزند نابينايی داريد که اگر او نباشه ميخواييد دنيا نباشه که مگر بين دو فرزند بينا و نابينای شما امکان گذاشتن فرق برای دوست داشتن ، هم وجود داره ؟

يک بار ديگه فرضيات مادرانه من را بشنويد و فرض کنيد که به جای من يا مادران ديگر اين قصه تلخ هستيد چه ميکنيد ؟

فرض کنيد فرض کنيد فرض کنيد .. اول مهر شده و فرزند شما همراه با سه دوست و همکلاس خود با دلی پر از شادی و عشق به مدرسه وارد کلاس چهارمی ميشند که چهار ستونش خالی از هر گونه مهر و عاطفه انسانی ست چه ميکنيد ؟

فرض کنيد فرض کنيد فرض کنيد .. فرزند نابينايی داريد که توانايی هايش را اينقدر قبول داره که برای شما و تمام کسانی که دوستشون داره آرزوی نابينايی ميکنه اون وقت معلم بچه ت بياد و اينقدر از معايب نابينايی و محاسن بينايی صحبت کنه تا بچه باور کنه موجودی بی دست و پا و سرباره ! چه ميکنيد ؟

فرض کنيد فرض کنيد فرض کنيد .. معلم فرزندتون به دليل مشکلات سليقه ايی با همکارانش اين مسائل و مشکلات را بدترين شکل به فرزندتون در کلاس منتقل کنه چه با گفتن ناسزا به پدر و مادر طرف ، چه با تحقيرش ، چه با تهمت دزدی زدن به او ، چه با لقب دادن اسم حيوان به او ، چه با ايجاد دشمنی بين رابطه دوستانه اون همکار که از قضا مديريت سابق مدرسه هم هست با کودکانی که هيچ گونه قدرت تحليل و انتخابی ندارند ، چه و چه و چه .. شما با چنين معلمی چه ميکنيد ؟

فرض کنيد فرض کنيد فرض کنيد .. از معلم کلاس اولتون خانم شين خاطرات خوشی به ياد داريد ولی چون معلم فعال و نمونه ايی هست مورد غضب اين معلم کلاس چهارم که ممبعد به نام خانم سين ميخوانمش قرار گرفته مورد تهاجم انواع تهمت های ناروا قرار گرفته و به خاطر به طور قطع وجود عدم تعادل روحی روانی خانم سين اين تهمت ها به بچه های کلاستون هم منتقل بشه و ذهنيت بچه ها از معلم کلاس اولشون بشه کسی که با پول دزدی هر سال به مکه ميره و توی جيب هاش و شکمش پر از مال دزديه !!! ( به ولله که غير از عشق به کودکان استثنايی و درستکاری و پاکی از خانم شين هيچ کس چيزی نديده !)

فرض کنيد فرض کنيد فرض کنيد .. به خاطر گم کردن خط بريل موقع خواندن درس ضربه های هر چند نه خيلی سخت خودکار به انگشتان از طرف معلم هديه بگيرد ! تا به حال وقتی چشمتون بسته بوده ، ناگهان ضربه ايی که انتظارش رو نداشتيد رو از پشت دريافت کرده يد ؟ چه حالی شديد ؟ الان چند سالتونه ؟ 10 ساله که نيستيد ! نابينا که نيستيد ! وقتی ضربه ايی به بدن وارد ميشه چون تصور ذهنی از برخورد جسم با بدن در ذهن ايجاد ميشه بدن برای پذيرش ضربه آماده ميشه ... لازمه توضيح بدم ؟
1 بار ؟ 2 بار ؟ چند بار اين تنبيه صورت گرفته !!!

فرض کنيد فرض کنيد فرض کنيد ..فرزندتون انسداد مجاری ادراری داره و مهمتر اينکه فشار چشم بالايی داره و با استفاده از قطره های گرون قيمت 30 هزارتومانی سعی ميکنيد فشار چشم رو که اگر بالا باشه موجب تخليه چشم خواهد شد را به زحمت کنترل کنيد .. فرض کنيد که همين خانم سين هم همين مشکل فشار چشم را خودش هم داره ، به خاطر فراموش کردن انجام تکاليف يا جا گذاشتن آن در منزل بچه تون رو تنبيه کنه که زنگ تفريح در کلاس خالی نگه داره و فشار چشم بالا بره و پزشکش تشخيص بده که در صورت تکرار مجبور به تخليه خواهند شد .. خوب است چند بار به معلم تذکر بديد که در کودک تون ايجاد ترس نکنه !؟ چه ميکنيد ؟

فرض کنيد فرض کنيد فرض کنيد .. امتحانات کتبی فرزندانتون به شکل هست ؟ مگر فرزند بينای شما موقع امتحان از روی برگه پرينت يا فتو شده معلم با داشتن وقت مناسب مشغول جواب دهی نميشه ؟ اگر فضای کلاس بر اثر تلقينات معلم و تاکيدش بر سخت بودن امتحان پر از اضطراب و ترس باشه فکر ميکنيد کم شدن نمره از قصورات بچه ست يا ناآگاهی معلمش ؟ فرزند نابينای من اين گونه امتحان ميدهد : معلم از روی برگه بينايی سئوال ميخواند و با حداقل زمان انتظار نوشتن از بچه ايی دارد که از اضطراب دستانش عرق سرد کرده .. شما چه ميکنيد ؟

فرض کنيد فرض کنيد فرض کنيد .. خانم سين با مسئول آموزش مدرسه خانم کاف مشکلات غير منطقی ديگری دارد ، نه از ايشان برنامه درسی هفتگی دريافت ميکند ونه امتحانات و سئوالات متن درسی را که برگردان آن به بريل از وظايف مسئول آموزش هست را به بچه ها نميدهد و با دادن برگه های سئوال و جواب آماده به خط بينايی از اوليا ميخواهد که آنرا بخوانند تا بچه به قول خود خانم سين مثل ميرزا بنويس بنويسد و مثل طوطی حفظ کند بدون اينکه بداند آيا اين ريشه کتاب علوم در ته گياه هست يا سر آن و يا اصلا معنی پلان که جديد ترين لغت شنيده شده در دايره لغات ذهنش هست را آيا ميخورند يا ميپوشند يا نه اصلا چيز ديگريست ؟

فرض کنيد که باز هم نيتونيد به خاطر ملاحظاتی بسياری از مسائل ايجاد شده از طرف اين خانم سين و دار و دسته مافيا مانندش را فعلا بنويسيد .. غير از صبر و انتظار و پيگيری شکاياتتون به مقامات بالاتر چه ميتونيد بکنيد ؟

فرض کنيد فرض کنيد فرض کنيد ..... نه اصلا نميتونيد يک لحظه هم خودتون رو به جای ما فرض کنيد ! مگر مادر يک استثنايی بودن هم به اين راحتی هاست که فکر ميکنيد ؟ وقتی مادر يک استثنايی ميشويد آيا ميتوانيد مادری استثنايی هم باشيد ! هضم اين فرضيات برای مادران غير استثنايی سخت و ناممکن هست ! خدا وکيلی چند بار گفتيد که : مگه ميشه ؟

شرمنده ام خانم سين که نميتونم مادر يک استثنايی معمولی برات باشم واسه هر چيزی که ميگی برات کف بزنم و تاييدت کنم اگر تو سر بچه يا خودم زدی بع بع کنم ! برات متاسفم که گرفتار مادر يک استثنايی شدی که توانايی های استثنايی در حل مسائلش داره ! وقتی خط و نشون کشيدی و گفتی خانم فلانی تو نميتونی هيچ کاری بکنی بهت گفتم : تو اين دنيای بزرگ فقط يک مادر حسن وجود داره و اون هم منم !!! متاسفم برات که داری با ناشيگری تمام به من سيلی ميزنی غافل از اينکه اگر به من يک سيلی بزنی بهت دو تا سيلی ميزنم و اگر به بچه من به ناحق يک سيلی بزنی با کمک خدادر احقاق حق 10 سيلی به تو ميزنم !

وبلاگ مادرسپيد

  
تسهيلات مطلب
ساير مطالب اين بخش ساير مطالب اين بخش
نسخه قابل چاپ نسخه قابل چاپ
ارسال به دوستان ارسال به دوستان


كد امنيتي را در كادر بنويسيد >
::
دفعات مشاهده: 2309 بار   |   دفعات چاپ: 190 بار   |   دفعات ارسال به ديگران: 45 بار   |   0 نظر
اولين سايت مددكاري اجتماعي ايران http://www.socialworkeriran.com
Static site map - Persian site map - English site map - Created in 0.092 seconds with 680 queries by AWT YEKTAWEB 2.0.6.5